Самоосвіта

VinBOOT EduCamp - 2021. Матеріали освітнього табору Організація освітнього процесу на уроках іноземних мов у 2021-2022 н.р.

Профстандарт вчителя 2021

 Lesson planning

Planning a writing lesson

Pre-listening activities

Assessment For Learning Toolkit - Australian Version

Assessment for Learning

What is assessment for learning?

Articles on assessing learning British Council TeachingEnglish

Reflection on the learning and next learning steps

Як учителю отримати зворотний зв’язок від учнів? Кілька перевірених методик Вікторія Топол

35 ways to introduce your lesson

Getting your learners reading and writing

Managing the lesson

Motivating learners to read and write

Framework for teachers

Being creative. Key Skills of Junior Cycle

Working with others. Key Skills of Junior Cycle

Feedback on tasks. Teaching task by Silvana Richardson

Getting started with Reflective Practice Cambridge Assessment. International Education

Increasing motivation through students setting goal Larry Ferlazzo

Child development: 13- to 16-year-olds

Flipping the Classroom

What Is Flipped Learning?

Empower students with flipped, cooperative learning

Cambridge English Learn 21st century skills in English

Ключові компетентності НУШ: як виростити дерево

 Академічна доброчесність

Презентація 1-го уроку

Презентація 2-го уроку

Презентація 3-го уроку

Наталя Шліхта, Виховуємо академічну доброчесність в школі

Наталя Шліхта, Виховуємо академічну доброчесність в школі. Робочий зошит

Особливості організації навчання іноземних 

мов в інклюзивних класах початкової школи

«Центр професійного розвитку педагогічних     працівників Вінницької міської ради» 

Новітні підходи до організації навчання дітей з ООП на уроках іноземних мов (Молошнюк Л.В., ВАБО)

History of Special Education in the USA (Eboni Akingbe)

Англійська мова в інклюзивному класі (Цимбалюк В.О., учителька Вінницького ліцею № 33)